中学生のレポートの書き方!テーマの選び方と調べ方
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中学生のレポートの書き方!テーマの選び方と調べ方

レポート提出といえば大学生と思われがちですが、中学生でもレポートを書かなければならないことがあります。

でも、普通の中学生はレポートの書き方なんて知りませんよね。

 

ここでは、中学生のレポートの書き方、テーマの選び方やまとめ方を紹介していきます。

 

中学生のレポートの書き方

中学生がレポートを書く際には、いくつかの基本的なポイントを押さえることが重要です。

中学生が効果的なレポートを作成するためのポイントです。

レポートの準備

  • 用紙の選択: A4判の用紙を使用し、片面で10枚以内にまとめます。
  • 手書きまたはパソコン使用: 手書きの場合はHBかBの濃い鉛筆を使用し、パソコンを使用する場合は印刷して提出します。
  • 余白の設定: 紙面の周りには1cm以上の余白をとります。

 

レポートの構成

レポートは以下の5つの部分で構成されます。

  1. 研究のテーマ(タイトル): 読み手の関心を引くような興味深いタイトルをつけましょう。
  2. 研究の動機や目的: 研究テーマに興味を持ったきっかけや、何を明らかにしたいのかを記述します。
  3. 研究の方法や内容: 研究内容とその方法、数値化や視覚化の方法を詳細に書きます。
  4. 研究の結果と考察: 調査結果とそれに基づく考察を、図表やグラフを用いてわかりやすく説明します。
  5. 感想と今後の課題: 研究を通じての感想、新たに見つかった問題点や今後の課題について述べます。

 

表現の工夫

  • 図やグラフの利用: 読み手にわかりやすく伝えるために、図やグラフを活用しましょう。
  • クリアな表現: 調査結果や考察を整理し、適切なスペースをとって表現します。

 

提出前のチェック

レポートは左上を1か所、ステープル(ホッチキス)でとめます。

ひもで綴じたり、クリアファイルに入れたりしないでください。

 

表紙はつけず、1ページ目の最初に研究テーマ、学校名、学年、氏名を記入し、各ページにページ番号を入れます。

 

参考文献の記載

参考にした書籍やウェブサイトがある場合は、著者名、書名、出版社名、発行年、ウェブサイトのアドレス(URL)、閲覧した年月日を記載します。

 

これらのポイントを押さえることで、より効果的で読みやすいレポートを作成することができます。

研究のプロセスを楽しみながら、自分の考えや発見をしっかりと伝えることが大切です。

 

校則違反などで反省文の提出を求められた場合の書き方と例文はこちらの記事にまとめてあります。
↓↓
反省文の書き方!高校生中学生の校則違反・スカート・遅刻・スマホ没収の時の例文

 

中学生向けレポート作成の基礎と整理方法

中学生がレポートを作成する際の基本的なアプローチと整理の仕方について、項目別に説明します。

基本的なアプローチ

  • ルールの遵守
  • 白紙の場合の構成作り
  • 提出物の整理

ルールの遵守

レポートを提出する際、多くの学校ではページ数や用紙に特定のルールが設けられています。

たとえば、A4サイズの用紙を3枚、1500文字以内でまとめることが求められることがあります。

提出物は、指定されたルール内で完成させることが評価の一環となります。

 

ルールを守らないと、たとえ内容が優れていても不受理や減点の対象となる可能性があるため注意が必要です。

 

白紙であれば構成を整える

用紙が指定されていない場合、読みやすく美しい構成を心がけてください。

白紙から始める際は、以下のように情報を整理してから記述を開始します。

  • 学年
  • クラス
  • 氏名
  • タイトル
  • 本文

このように構成を事前に計画することで、内容を効果的に伝えることができます。

 

完成したらまとめる

レポートが完成したら、散らばらせずに一括りにして整理しましょう。

整理方法に工夫を加えることで、受け取る側が読みやすく保存もしやすくなります。

ホッチキスでしっかり固定しましょう。

 

読書感想文の書き方についてはこちらの記事にまとめてあります。

参考にしてください。
↓↓
読書感想文の中学生向け書き方のお手本!あらすじや題名はどうする?

 

まとめ

レポートと聞けばちょっと身構えてしまいそうになりますが書くべき内容がはっきりしていれば比較的簡単に書くことができます。

今回紹介した構成を埋める感じで書いていくと書きやすいと思いますよ。

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